Nazywam się Żaneta Sosnowska i współtworzę Synapsis Centrum Terapii w Danii – miejsce, które wspiera rozwój człowieka na każdym etapie życia. W swojej pracy łączę wiedzę z wielu dziedzin z empatią, doświadczeniem i holistycznym spojrzeniem na funkcjonowanie mózgu, emocji i ciała.

Od prawie 20 lat towarzyszę dzieciom, młodzieży i dorosłym w odkrywaniu ich potencjału oraz w budowaniu większego dobrostanu na co dzień.

Jestem specjalistką z szerokim zapleczem pedagogicznym: Psychopedagogiem, Pedagogiem Terapeutą, Oligofrenopedagogiem i Neuropedagogiem. Ukończyłam również szkolenia dla Certyfikowanych Trenerów TUS oraz EEG Biofeedback, co pozwala mi prowadzić terapię w sposób holistyczny, kompleksowy i uważny na indywidualne potrzeby każdej osoby. Obecnie jestem w trakcie rocznego szkolenia z terapii poznawczo-behawioralnej dzieci i młodzieży z elementami terapii schematów w Centrum Terapii Poznawczo-Behawioralnej w Warszawie.

Na co dzień pracuję w Danii jako socialpædagog i neuroterapeuta wspierając osoby dorosłe z niepełnosprawnością intelektualną i zaburzeniami psychicznymi. Nieustannie rozwijam swoje kompetencje, poszerzam warsztat terapeutyczny, a także podążam za aktualną wiedzą neuropsychopedagogiczną.

Prowadzę terapię zarówno dla dzieci i młodzieży, jak i osób dorosłych.

W pracy z dziećmi i młodzieżą wspieram m.in. w trudnościach związanych z opóźnionym rozwojem mowy, spektrum autyzmu (ASD), ADHD, wyzwaniami emocjonalnymi oraz trudnościami społecznymi i szkolnymi. Pomagam im rozwijać umiejętności komunikacyjne, regulować emocje, wzmacniać koncentrację oraz budować poczucie bezpieczeństwa i sprawczości.

Z osobami dorosłymi pracuję przede wszystkim w obszarach związanych ze stresem, napięciem, wypaleniem, lękiem, depresją, a także problemami ze snem i migrenami. Wspieram również osoby zmagające się z trudnościami z pamięcią i koncentracją, pomagając im odzyskać równowagę oraz lepsze samopoczucie.

Łączę nowoczesne i sprawdzone metody terapeutyczne, m.in. EEG Biofeedback, Biofeedback z elementami Mindfulness, elementy Integracji Sensorycznej, techniki regulacji układu nerwowego oraz podejścia wspierające rozwój poznawczy, emocjonalny i społeczny. Każdą terapię projektuję indywidualnie — dobieram metody i tempo pracy do potrzeb, możliwości i celów konkretnej osoby. Dzięki temu wsparcie jest skuteczne, holistyczne i dopasowane do realnych wyzwań klienta.

Moją intencją jest tworzenie bezpiecznej i wspierającej przestrzeni, w której dzieci, nastolatkowie i dorośli mogą rozwijać swoje umiejętności, lepiej rozumieć własne emocje i doświadczać realnego wsparcia. Chcę, aby Synapsis było miejscem, które pomaga pokonywać trudności, wzmacnia zasoby i buduje poczucie sprawczości w atmosferze uważnej profesjonalnej i empatycznej opieki.

Nazywam się Monika Kornasiewicz i wspólnie z Żanetą Sosnowską współtworzę SYNAPSIS - przestrzeń wspierającą rozwój dzieci.

Jestem z wykształcenia:

• Pedagogiem.

• Certyfikowanym Terapeutą i Diagnostą Integracji Sensorycznej (SI).

• Certyfikowanym Diagnostą i Terapeutą Ręki.

• Certyfikowanym Trenerem TUS (Treningu Umiejętności Społecznych).

Od ponad 17 lat moją pasją jest wspieranie dzieci w rozwoju. Doświadczenie zdobywałam w różnorodnych placówkach w Warszawie – w państwowych i prywatnych przedszkolach, poradniach terapeutycznych oraz domach dziecka. Praca w tak zróżnicowanych środowiskach pozwoliła mi nie tylko na poznanie szerokiego spektrum potrzeb dzieci, ale także na wypracowanie elastycznego podejścia, które umożliwia dostosowanie metod pracy do indywidualnych możliwości i trudności każdego dziecka.

W swojej pracy towarzyszę zarówno dzieciom rozwijającym się typowo, jak i tym, które wymagają szczególnego wsparcia.

Pracuję z dziećmi:

• z zaburzeniami integracji sensorycznej,

• z opóźnionym rozwojem psychoruchowym,

• które mają trudności z koncentracją uwagi, nadruchliwością, impulsywnością,

• z trudnościami w zakresie umiejętności społecznych i emocjonalnych,

• z trudnościami w zakresie motoryki małej i grafomotoryki,

• które zmagają się z wyzwaniami związanymi ze spektrum autyzmu, ADHD czy dysleksją,

• a także z dziećmi nieśmiałymi, wycofanymi, potrzebującymi wsparcia w budowaniu pewności siebie.

W swojej pracy opieram się przede wszystkim na integracji sensorycznej, która jest fundamentem harmonijnego rozwoju dziecka – wpływa na jego funkcjonowanie w codziennych aktywnościach, regulację emocji, zdolności poznawcze i umiejętności społeczne. Łączę ją z innymi metodami, m. in. masażem neurotaktylnym (MNRI®), arteterapią, integracją bilateralną i muzykoterapią, aby jak najlepiej odpowiadać na indywidualne potrzeby każdego dziecka.

Takie podejście daje możliwość kompleksowego wspierania dziecka – zarówno w sferze motorycznej, emocjonalnej, jak i społecznej. Moim celem jest nie tylko rozwijanie umiejętności, ale także budowanie w dzieciach poczucia własnej wartości, sprawczości i radości z małych i dużych sukcesów.

Prywatnie jestem osoba otwartą, pełną energii i kreatywnych pomysłów. Bardzo cenię współpracę z rodzicami, ponieważ wierzę, że tylko wspólnymi siłami możemy stworzyć dzieciom najlepsze warunki rozwoju i szczęśliwego dzieciństwa.